Selasa, 14 Maret 2017

MEDIA POWERPOINT SEBAGAI PERSENTASE MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KIMIA HASIL PENGEMBANGAN

MEDIA POWERPOINT SEBAGAI PERSENTASE MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KIMIA HASIL PENGEMBANGAN

Pada percobaan yang dilakukan dalam presentase multimedia yang dilakukan untuk metode pembelajaran melalui percobaan yaitu mengenai pengaruh konsentrasi, luas permukaan dan suhu terhadap laju reaksi.
Media penyampaian menggunakan powerpoint.  Setelah adanya vidio hasil percobaan yang dilakukan kini media penyampaian dari hasil percobaan disajikan dalam bentuk powerpoint.
Untuk mengakses media powerpoint bisa di lihat pada laman berikut :
Https://drive.google.com/file/d/0B9ZouAfKDXmjdFptUGsyTm1XaWs/view?usp=sharing

14 komentar:

  1. assalamualaikum wr wb. apakah media power poin ini sudah cukup efektif dalam menyajikan suatu pokok bahasan khususnya dalam mata pelajaran kimia?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Sedikit membantu menjawab, menurut saya menggunakan media powerpoint dlam pembelajaran cukup efektif karena dlam media ini kita dapat menarik perhatian siswa dengan powerpoint yang menarik dan juga lebih cepat dalam penyampaian materi kepada siswa karena guru tidak perlu menghabiskan waktu untuk menulis. Terimakasih

      Hapus
    2. Terima kasih saudari nadilla Sudah membantu saya untuk menjawab pertanyaan dark Miranda, semoga bermanfaat.

      Hapus
  2. assalamualaikum, mengapa anda memilih media PPT sebagai presentase multimedia pembelajaran kimia sebagai pengembangan dan apa kelebihan dari media ini?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Assalamualaikum saya ingin membantu menjawab pertanyaan saudari novani, berikut ini beberapa kelebihan media power point :
      1.Praktis dapat dipergunakan untuk semua ukuran kelas.
      2.Memberikan kemungkinan tatap muka dan mengamati respons dari penerima pesan.
      3.Memberikan kemungkinan pada penerima pesan untuk mencatat.
      4.Memiliki variasi teknik penyajian yang menarik dan tidak membosankan.
      5.Memungkinkan penyajian dengan berbagai kombinasi warna, animasi, bersuara, dan dapat hyperlink dengan file yang lain.
      6.Dapat dipergunakan berulang-ulang.
      7.Dapat dihentikan pada setiap sekuens belajar, karena kontrol sepenuhnya pada komunikator.
      8.Lebih sehat bila dibandingkan dengan papan tulis.

      Hapus
    2. Terima Kasih kepada saudari agustiningsih telah membantu menjawab pertanyaan dari saudari novani, semoga ilmunya bermanfaat.

      Hapus
  3. Kenapa saudara memililih alat media ppt sebagai alat bantu dalam proses pembelajran

    BalasHapus
    Balasan
    1. Karena media ppt ini sangat praktis, dan memberi penyajian yang sangat menarik dan tidak membosankan.

      Hapus
  4. Bagaimana jika siswa bosan dengan medua yg anda pilih? Bagaimana anda menghadapinya?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Jika siswa bosan dengan media ppt ini mungkin karena ppt yg digunakan kurang menarik, cara menghadapinya ya dengan membuat ppt sebagus dan sekreatif mungkin dan itu pasti akan membuat siswa tidak akan merasa bosan dan akan tertarik belajar dengan menggunakan media ini

      Hapus
  5. apakah media ppt sudah menunjang semua materi yang akan anada berikan ?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Ya benar sekali saudara masbun karena menggunakan media ppt ini sudah mencakup semua materi karena hanya poin-point inti nya saja yang dimasukan dalam media ppt yg digunakan ini.

      Hapus
  6. saya ingin bertanya apakah dengan menggunkan media ppt ini dapat memudahkan siswa dalam memahami sebuah materi?

    BalasHapus
  7. Ya bisa, karena dengan menggunakan media sperti ppt siswa akan tertarik akan belajar dan materi yg diajarkan.

    BalasHapus